“一生都要接受明天的行业培训”博客的帖子

作者:利追褪

数字高中论坛 - 2016年9月29日©Edfab我们是否正朝着一个工作较少的社会迈进?此问题已在周三晚上进行搅拌,班诺特·哈蒙和曼纽尔·瓦尔斯当然,许多工作的主要左的第二场辩论肯定会被摧毁,由于电脑和机器人但同时,其他应为,如果我们相信创造性破坏熊彼特在这种在任何情况下反复的情况引起的理论创造,有一两件事是肯定的:数字化改造深刻地改变了作业的数字业务的性质,以面对这种变化,大学和学校正在努力适应,提供新的培训,尤其是围绕大数据或网络安全的公司。公司不会被排除在外,重要的是要注意到竞争力Cap Digital拥有1000名成员,其中包括850家中小企业,已建立了一个致力于教育的结构:位于Maison des人文科学巴黎北,在欧贝维利耶(塞纳 - 圣但尼省),面向未来校园孔多塞旨在EdFab“促进创新在培训领域的数字业务,并建立联盟的演员这个生态系统中,定向阶段,直到使用,说:“它的主任本杰明·甘斯在法兰西岛地区,确保其资金的三分之一,而存款支持,EdFab集170成员多为企业和初创EdTech作为OpenClassrooms而且编码器所学校(Simplonco,3W学院,野生码学院)和Web作为StreetSchool(数字新闻)或课程平台在线伊奥尼斯X私立高等教育集团Ionis的发散巴黎竞争力集团Cap Digital建立了一个致力于教育的结构,实现终身真正的培训?包括后举办的数字的大学校的论坛,并举办了欧洲会议上学习空间的未来,EdFab上半年2017年,一系列关于企业的主题活动,明天推出,各地fablabs和电子竞技,无人驾驶飞机制造商,物联网......在中期的互联网,它也是围绕打造培训课程,例如,机器学习(学习机)或datavisualisation ,珍视那些Edfab的成员已经在内部开发的,因为参与学校的一些员工和大学提供关于这些举措的目标专业讲座教育资源:员工社会化的明天的工作,培养新的数字技能走高等教育骨干的一种方式? Edfab确保了不希望与大学和商学院的竞争:“历史上,我们有一个机构,如CNAM或UPMC良好的关系,说:”本杰明·甘斯解释说有“第一家专注于但是,高等教育是我们想要工作的重要基石“仍然需要确定学术部门的需求以及如何合作以确保我们一直在抵制的终身学习多年,终于成为现实报告此内容为不恰当的教育......你必须能够拥有能够跟随他们的知识分子!具体而言,几乎没有夸大其词,智商(已经是一个相对含糊的概念)需要遵循它们吗?极端的例子:由于AI的发展速度,这是可以想像机器人除草剂“手”,花园或从村庄热滚塑过会发生在这些工人什么,会知道被告知,他们有时也是智力有限的人(或者在我们的情报和当前就业能力的阅读网格中看到这样的人)?需要许多人来修理机器人或我们也有这些机器冯·诺伊曼,这些自我复制,在这一点上,人类将消失但是,在这场宇宙沉默中,我们不是在油布上飞蝇的无限屁?或者上帝之手仍会将我们从废话中拯救出来?即使你的评论有点“直接”,它也会根据初始培训水平,行业,年龄,社会背景等标准涵盖彼此学习能力的某些现实。等,并有言辞之间往往有很大的差距周围的概念“形式贯穿生命”,真正的(我在这方面的工作)...能力,形成和业务需求的现实,盆地的质量就业,培训,法律框架的质量在谁强烈影响的培训(政府采购),支持市民的素质金融家...它是复杂的,重的有很大的惯性,太多的球员,问题此外,还有一种关于培训的幻想,只允许具有高附加值的工作,除了少数几个领域,一些交易但仅代表最后的小工作......我们将如何处理所有其他人?失业与普遍收入?你好即使许可证成为编队和失去价值是什么让这会有更少的研究人员最后是上会有一个冲击地层的存在,她Belcacem,放以上并说是为了方便注册和第二次机会平等等。但最后,更难注册安全并放弃,因为虚假的预算借口而不忘记信息和的能力,以自己的电视机不理想想到大学和保留一些孤立chacunes在巴黎地区没有déscriminant每个学生一个帐户避免让身份的举动太,除非他想为n不知情或太迟投票不受尊重人们什么都不知道这就是怀疑的问题你好,是的,我们进入了一个培训永久性的工作世界这项培训在工作期间或工作之后是有效的没有人可以想象20年前或20年后的工作如果职业生涯跨越40多年,降低退休年龄需要定期进修课程或开放新工作永久培训状态保持整合新产品的能力但直到什么时候?年轻人学得更快,不必经常再次适应(如果年轻人知道,如果年老可以)通过推迟退休年龄,我们再次看到政治家们不知道这意味着什么动员了所有的注意力在竞争激烈的环境中,有时在国际上是有约束力的交易物理老化是不可避免的,甚至锻炼,如果他不,我们达到同样不仅将提供陪训交易的演变,但它也将提供其他方式让人们保持活跃在社会中另一位发言者指出,每个人都不是年龄问题,没有不是像文章中提到的那样遵循编队的智力能力很可能年轻人会知道动荡和d如果他们已经学习并开始工作到很晚,他们将难以满足确认完全退休所需的宿舍......为什么要维持惩罚制度?此外,在私人的,它有时也公开表示,是完全可验证的,一些高级负责年龄有点像参议员,国际知名的为他们的专业知识,还可以锻炼身体,而不会降低公司的形象,但其他人呢?随着时间的推移减少工作量另见文章“数字教育:一种方式,而不是目的”现在是时候理解在工作中,质量比数量更重要成熟的学习品味得到了在初始培训期间非常好的文章,但很少有言论,海市蜃楼特朗普? Penelopegate?小学PS?候选人如何定位?他们是否对工作和社会的这种转变感到担忧?您的电子邮件地址不会被公开必填字段标*评论姓名*电子邮件*网站是什么将在明天的教学?几年在高中让我体验传递知识和生活技能的年轻人的难度和测量师的姿态多少影响了教学的关系成为记者,我争取十年监控如何教师和企业家们创造未来的教育,有或无技术在高等教育的沉浸洗澡,我想,在这个博客上,发现趋势,分析创新新兴大学和学校没有禁止我在大学靠边,高中或职业培训中心我的数字,数据,当然说话和初创EdTech,....