旷工:“在学校调解,不能即兴”

作者:汲讥晴

<p>尼古拉斯·雷纳,优先级,并在上塞纳省大学的主要领域的天文台总统,反应提案泽维尔·达科斯在对缺勤的斗争中创造的“学业成功的调解员”的帖子5000学校在15:56发布时间2009年1月22日 - 最后在下午6时04分阅读时间优先,并在上塞纳省大学的主要领域的天文台3分钟尼古拉斯·雷纳,总统更新2009年1月22日,反应公告由泽维尔·达科斯,一月22日星期四,在打击逃学的斗争创造学业成功的5000个介质,并用她的父母将这一措施在正确的方向加强联系,根据您</p><p>我的答案将是混合的学校和家庭报告和跟踪缺席学生是一个真正的问题现在,在学校和家庭之间建立调解需要真正的技能和努力为这些新的调解员机构内的学校和家庭之间已经工作的各种人员的吻合,在CPE [主要教育顾问]与家人接触不多,尤其是跟踪学生缺席社工也如一个新的机构参与,我们必须让他与其他否则将家属不理解什么密切做,他们将不再知道哪个是正确的人,因为他们有几个人在它前面的有因此,这些新的调解员必须进行真正的培训,以适应您似乎分享的不同团队几岁部分工会担心UNSA教育特别是对这些‘调解员’,而教育的专业人士为主体的教育和社会工作者顾问发挥的作用和训练感到遗憾的是没有讨论”与家人“我不反对的事实,我们谁是在一些新的功能,众所周知,在设备的人,其中调解学生之间的困难只是干预,但我分享他们的保留态度至关重要的作用培训:如果他们是新人,他们必须接受培训,他们必须胜任调解是一项微妙的功能,它无法即兴发挥我们不能在故障排除中做到这一点我们采取一点点工作人员新的,甚至可能是相对不稳定的,为什么不能与家人保持良好的联系但是这先前认为他们知道bi在学校环境中,他们与CPE,教师或社会工作者合作,与家人进行协调干预</p><p>一个人不能在一夜之间发送这样的人</p><p>这比那更复杂与家人联系是一个人久了是否属于加强这一环节,为什么不呢,但它会与他人合作,并不能即兴是有特定的配置文件来填补这个位置</p><p>否在这个问题的背后,有人雇用来自邻里的人但是来自另一个宇宙的人可以做得很好总是尽量不把自己锁在附近他们有城市,有一个详细的了解,但这并不意味着他们得到的一定要提高警惕泽维尔·达科斯的目标,30%一岁减少100逃学次数受影响最大的场所,你觉得这样吗</p><p>这似乎有点雄心勃勃的缺勤,包括重旷工是一件很困难的切断,我不知道这些调解员,即使他们带来了新的力量实现这一目标学生谁缺席了,这是非常复杂的,它需要很长的时间,它必须被重新整合remotiver有第一份工作在学校里面做的话,....